Θετικές Επιστήμες
Επιστήμες Μηχανικών
Οικονομικές Επιστήμες
Κοινωνικές Επιστήμες
Επιστήμες Υγείας
Καλές Τέχνες
-10%
Αναδυόμενες και ανατρεπτικές τεχνολογίες σε πολιτιστικούς χώρους
Original price was: 25,00 €.22,50 €Current price is: 22,50 €.
In Stock
Λεπτομέρειες
| Σελίδες |
320 |
|---|---|
| ISBN13 |
978-618-202-200-9 |
| Έτος Έκδοσης |
2024 |
| Διαστάσεις |
17×24 cm |
| Εσωτερικό Βιβλίου |
Έγχρωμο |
| Συνοδευτικό Υλικό |
Όχι |
| Γλώσσα |
Ελληνικά |
| Weight | 0,648 kg |
In Stock
Το βιβλίο «Αναδυόμενες και ανατρεπτικές τεχνολογίες σε πολιτιστικούς χώρους» οικοδομεί μια ειδικότερη θεματική του ψηφιακού πολιτισμού και παρουσιάζει προτάσεις γύρω από τρεις βασικές έννοιες:
- τον ψηφιακό μετασχηματισμό,
- τις αναδυόμενες και ανατρεπτικές τεχνολογίες, και
- τους πολιτιστικούς χώρους.
Αναλυτικότερα, το παρόν βιβλίο με δεδομένο τον ρηξικέλευθο αντίκτυπο και τις ανατροπές που επιφέρει ο ψηφιακός μετασχηματισμός στο κοινωνικό γίγνεσθαι, η εν λόγω έκδοση θεωρεί ανεπαρκή την παραδοσιακή προσέγγιση λειτουργίας των πολιτιστικών χώρων και τονίζει την αναγκαιότητα αξιοποίησης των ΑΑΤ στις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι πολιτιστικοί χώροι, ώστε να συμβαδίσουν με τις σύγχρονες κοινωνίες και τις ανάγκες τους.
Μέσα από την ανάλυση εννοιών, παραδειγμάτων από τον χώρο του πολιτισμού, μελετών περίπτωσης για τη βαθύτερη κατανόηση του θέματος και συγκεκριμένων ιδεών–προτάσεων, το βιβλίο αυτό μπορεί να αποτελέσει ένα πολύτιμο βοήθημα για σπουδαστές στο διεπιστημονικό πεδίο του ψηφιακού πολιτισμού, για στελέχη πολιτιστικών οργανισμών, αλλά και για κάθε αναγνώστη που ενδιαφέρεται να κατανοήσει την σχέση των ΑΑΤ με τον πολιτισμό.
Προκλήσεις που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι πολιτιστικοί χώροι του σήμερα και ίσως του αύριο απαντώνται εντός του βιβλίου:
- Μπορούν οι βουβοί πολιτιστικοί χώροι να ζωντανέψουν προσφέροντας σε κάθε επισκέπτη μία ενσώματη, προσωπική εμπειρία;
- Είναι ουτοπία ένα μουσείο που υποδέχεται τους επισκέπτες του με ενιαίο τρόπο, χωρίς να αποκλείει ή να διακρίνει ομάδες από το κοινό του;
- Κινείται στη σφαίρα της φαντασίας η δημιουργία ενός πλήρως επισκέψιμου μουσείου στον πυθμένα ενός υδάτινου περιβάλλοντος;
- Πώς οι ερευνητές μπορούν να προσεγγίσουν απάτητους και απροσπέλαστους χώρους φέρνοντας στο φως στοιχεία της πολιτιστικής κληρονομιάς, ανασύροντας μαζί με αυτά κομμάτια της ιστορίας και της ανθρώπινης ταυτότητας;
- Υπάρχει τρόπος να προστατεύονται τα πολιτιστικά αγαθά από την κλιματική αλλαγή και την παράνομη δραστηριότητα με καλύτερο και πιο αποτελεσματικό τρόπο;
- Πώς οι πολιτιστικοί χώροι μπορούν να σχεδιάζονται και να λειτουργούν έτσι ώστε να συμβάλλουν σημαντικά στη βιωσιμότητα και στην αειφορία;
- Τι αλλαγές χρειάζονται στη δομή και στη λειτουργία τους, ώστε να αντιμετωπίσουν την κλιματική κρίση;
Οι ΑΑΤ αποτελούν ένα ισχυρό εργαλείο που, αν χρησιμοποιηθούν αποτελεσματικά και με υπευθυνότητα, μπορεί γίνει το όχημα για τη δημιουργία βιώσιμων και προσβάσιμων πολιτιστικών χώρων, ανοιχτών στους ερευνητές και στο κοινό τους, χωρίς αποκλεισμούς. Ταυτόχρονα, μία δυναμική τεχνολογική εξέλιξη αναβαθμίζει τον ρόλο τους σε μία κοινωνία που μετασχηματίζεται βαθιά σε όλα τα πεδία της ανθρώπινης δραστηριότητας, ξεθωριάζοντας όλο και περισσότερο τα όρια μεταξύ φυσικού και ψηφιακού κόσμου.
Ακρωνύμια
Πρόλογος
Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή
1.1 Ο αναδυόμενος και ανατρεπτικός κόσμος της τεχνολογίας
1.2 Ψηφιακός μετασχηματισμός και βιομηχανική επανάσταση
1.3 Οι επιπτώσεις των ΑΑΤ στην κοινωνία
1.4 ΑΑΤ και χώροι πολιτισμού
Κεφάλαιο 2: ΑΑΤ: Ορισμοί και παραδείγματα
2.1 Ιστός 3.0
2.2 Διαδίκτυο των Πραγμάτων / Ιστός των Πραγμάτων
2.3 Τεχνητή Νοημοσύνη
2.4 Αναλυτική μεγάλων δεδομένων
2.5 Ρομποτική και αυτοματισμός
2.6 Εκτύπωση 3Δ
2.7 Μοντελοποίηση 3Δ
2.8 Ψηφιακά Δίδυμα
2.9 Εκτεταμένη πραγματικότητα
2.10 Δίκτυα 5ης και 6ης γενιάς
Κεφάλαιο 3: ΑΑΤ σε πολιτιστικούς χώρους
3.1 Πολιτιστικοί χώροι ενδιαφέροντος
3.2 ΑΑΤ και αρχαιολογικοί χώροι
3.3 ΑΑΤ και βιβλιοθήκες
3.4 ΑΑΤ και μουσεία
Κεφάλαιο 4: Προκλήσεις και ερευνητικές προτάσεις
4.1 Αρχαιολογική έρευνα και συστήματα μη επανδρωμένων οχημάτων
4.2 Πολυαισθητηριακή εμπειρία επισκεπτών
4.3 Έξυπνοι χώροι πολιτισμού και προσβασιμότητα: Το παράδειγμα των βιβλιοθηκών
4.4 Η ηθική διάσταση των ΑΑΤ και οι μελλοντικές προκλήσεις
4.5 Άλλες προκλήσεις και τεχνολογικές προτάσεις
Κεφάλαιο 5: Επίλογος
Βιβλιογραφία
Κώτης Κωνσταντίνος
Αγγουρά Ελένη
Η Αγγουρά Ελένη είναι πτυχιούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ, 1996–2000) με βαθμό Άριστα. Από το 2001 έως το 2019, υπηρέτησε σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Αττική. Σε αυτό το διάστημα, πραγματοποίησε έναν σημαντικό κύκλο επιμορφώσεων (ΕΚΠΑ, προγράμματα δια βίου μάθησης) στους τομείς της διαχείρισης της πολιτιστικής κληρονομιάς, της μουσειοπαιδαγωγικής και της αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι παραπάνω κύκλοι επιμόρφωσης αξιοποιήθηκαν στον σχεδιασμό και στην υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε μουσεία και σε χώρους πολιτισμικής αναφοράς.
Είναι απόφοιτος, με υποτροφία, του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Πολιτισμικής Πληροφορικής και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου: «Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία», με κατεύθυνση τη μουσειολογία. Το θέμα της διπλωματικής μεταπτυχιακής της εργασίας είναι: «Οι αναδυόμενες τεχνολογίες στην υπηρεσία του καθολικού σχεδιασμού: έξυπνες βιβλιοθήκες “ανοιχτές” σε
άτομα με αναπηρία όρασης». Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα σχετίζονται με την αξιοποίηση των αναδυόμενων τεχνολογιών στους χώρους πολιτισμού με έμφαση στον εκπαιδευτικό και κοινωνικό τους ρόλο.
Από το 2018 μέχρι σήμερα, συνεργάζεται με το ελληνικό τμήμα του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων, ICOM: βιβλιοθήκη, φωτογραφικό αρχείο του ελληνικού τμήματος ICOM, συμμετοχή στη διεκπεραίωση των συνεδρίων και των διαφόρων διεθνών εκδηλώσεων που πραγματοποιεί σταθερά το ελληνικό τμήμα του ICOM. Στο πλαίσιο αυτό έχει, επίσης, συνεργαστεί με το Μουσείο Ασιατικής Τέχνης στην Κέρκυρα σε θέματα εκπόνησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων και παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού, όπως «Το τάγμα και το ανάκτορο Αρχαγγέλου Μιχαήλ & Αγίου Γεωργίου στην Κέρκυρα», 2020.
Λύγγρη Ελένη-Ιωάννα
Η Λύγγρη Ελένη-Ιωάννα είναι πτυχιούχος του Τμήματος Ιστορίας–Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, με κατεύθυνση την αρχαιολογία (ΤΙΑΔΠΑ 2015–2021). Έχει συμμετάσχει εθελοντικά σε ανασκαφές στο Χιλιομόδι Κορινθίας και έχει παρακολουθήσει επιμορφωτικά σεμινάρια που σχετίζονται με την ειδική αγωγή αλλά και τον σχεδιασμό και την υλοποίηση μουσειοπαιδαγωγικών προγραμμάτων για ΑμΕΑ και κοινωνικά ευπαθείς ομάδες. Το 2023 αποφοίτησε από το Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου, παρακολουθώντας το ΠΜΣ με τίτλο «Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία», με κατεύθυνση τη μουσειολογία. Στο πλαίσιο του έργου «Προετοιμασία επανέκθεσης αρχαιοτήτων στο Αρχαιολογικό Μουσείο Χίου», εργάζεται στην Εφορεία Αρχαιοτήτων Χίου ως αρχαιολόγος με εξειδίκευση στη μουσειολογία (Δεκέμβριος 2023–2024).
