Η μέθοδος Σουζούκι για τη διδασκαλία του βιολιού σε αρχάριους μαθητές

Original price was: 20,00 €.Η τρέχουσα τιμή είναι: 18,00 €.

In Stock

Λεπτομέρειες

Σελίδες

176

ISBN13

978-618-202-231-3

Έτος Έκδοσης

2024

Διαστάσεις

17×24 cm

Εξώφυλλο

Μαλακό Εξώφυλλο

Εσωτερικό Βιβλίου

Έγχρωμο

Γλώσσα

Ελληνικά

Βάρος 0,364 κ.
Κωδικός Ευδόξου

133040081

In Stock

Να διδάξεις βιολί σε ένα παιδί και να του αποκαλύψεις το μαγικό σύμπαν της μουσικής χρειάζεται κάτι παραπάνω από τον δάσκαλο, τον μαθητή και ένα σύνολο από ασκήσεις. Προϋποθέτει βαθιά μεθοδολογική γνώση για φυσική διδασκαλία, συνεργασία με τον γονιό, αληθινή αγάπη για το παιδί και ακλόνητη πίστη στις δυνατότητές του. Αυτή είναι η φιλοσοφία της μεθόδου Σουζούκι.

Το βιβλίο αυτό είναι το πρώτο στην ελληνόγλωσση βιβλιογραφία για τη διδασκαλία του βιολιού σε αρχάριους μαθητές με τη μέθοδο Σουζούκι. Περιγράφει το προπαρασκευαστικό στάδιο για την εισαγωγή στη σπουδή του βιολιού και αναλύει τη διδακτική του ρεπερτορίου που περιλαμβάνεται στο πρώτο βιβλίο της μεθόδου (Suzuki Violin School: Book 1), μουσικά κομμάτια τα οποία διδάσκονται ακουστικά και με βάση τη μίμηση.

Πρόκειται για έναν ακριβή και λεπτομερή οδηγό που βρίθει ιδεών, παιχνιδιών και δραστηριοτήτων, και προσφέρει στον δάσκαλο βήμα προς βήμα καθοδήγηση για τη διδασκαλία του μαθητή από την ημέρα έναρξης της μαθησιακής διαδικασίας  και κατά τα στάδια εκμάθησης του ρεπερτορίου του πρώτου βιβλίου, όπου αναπτύσσεται η βασική βιολιστική τεχνική και η ωραιότητα του ήχου. Παράλληλα, το βιβλίο αυτό αποτελεί εξίσου σημαντική πηγή για τον γονέα, ο ρόλος του οποίου  είναι εξαιρετικά σημαντικός στη μέθοδο Σουζούκι. Η διδασκαλία του οργάνου δεν είναι ποτέ μια εύκολη ιστορία. Είναι όμως φαντασμαγορική, με όλη την έννοια του όρου· μια ανηφόρα που οδηγεί σε ξέφωτα και κορυφές, μια διαδρομή που αξίζει πέρα για πέρα τον κόπο.

Εισαγωγή

Κεφάλαιο 1: Ο Σινίτσι Σουζούκι και η φιλοσοφία του
1.1 Η ζωή του Shinichi Suzuki
1.2 Η φιλοσοφία της αγάπης
1.3 Η «Μέθοδος της μητρικής γλώσσας» και της «Εκπαίδευσης ταλέντου»

Κεφάλαιο 2: Βασικά χαρακτηριστικά της μεθόδου Σουζούκι
2.1 Μικρή ηλικία έναρξης
2.2 Συνεχής ακρόαση του ρεπερτορίου
2.3 Ατομικό μάθημα
2.4 Ομαδικό μάθημα
2.5 Συμμετοχή του γονέα
2.5.1 Ο ρόλος του γονέα στο ατομικό μάθημα
2.5.2 Ο ρόλος του γονέα στο ομαδικό μάθημα
2.6 Η μελέτη / εξάσκηση
2.7 Μουσική ανάγνωση

Κεφάλαιο 3: Η διδακτική διαδικασία στο προπαρασκευαστικό στάδιο
3.1 Βασικά στοιχεία
3.1.1 Ρεπερτόριο
3.1.2 Τεχνική
3.2 Περιγραφή της διδασκαλίας στο προπαρασκευαστικό στάδιο
3.2.1 Το πρώτο μάθημα
3.2.2 Υπόκλιση
3.2.3 Στάση σώματος
3.3 Βιωματική εξέλιξη της διδασκαλίας
3.3.1 Τεχνική αριστερού και δεξιού χεριού
3.3.1.1 Αριστερό χέρι
3.3.1.2 Δεξί χέρι
3.3.1.3 Παίζοντας βιολί για πρώτη φορά: δεξί και αριστερό χέρι σε πλήρη εφαρμογή

Κεφάλαιο 4: Suzuki violin school: volume 1
4.1 Twinkle twinkle little star: variations
4.2 Lightly row
4.3 Song of the wind
4.4 Go tell aunt Rhody
4.5 O Come Little Children
4.6 Στοχεύοντας στην ποιότητα του ήχου
4.7 May Song
4.8 Long Long Ago
4.9 Allegro
4.10 Perpetual motion
4.11 Perpetual motion στη χορδή Ρε
4.12 Allegretto
4.13 Andantino
4.14 Etude
4.15 Minuet 1
4.16 Minuet 2
4.17 Minuet 3
4.18 Happy farmer
4.19 Gavotte

Κεφάλαιο 5: Τα ομαδικά μαθήματα
Υπόκλιση
Θέση παιξίματος
Αριστερό χέρι
Δεξί χέρι

Επίλογος

Βιβλιογραφία
Ελληνόγλωσση βιβλιογραφία
Ξενόγλωσση βιβλιογραφία

Περιεχόμενα

Download

Ενδεικτικό κεφάλαιο

Download

Στάμου Λήδα

Η Λήδα Στάμου είναι καθηγήτρια παιδαγωγικής της μουσικής στο Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, καθώς και ιδρύτρια και διευθύντρια του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών Μουσική και Κοινωνία. Είναι επιστημονικά υπεύθυνη του προγράμματος Baby Artist: Πρωτοποριακά προγράμματα μουσικής για βρέφη, νήπια και παιδιά καθώς και του προγράμματος ΑΓΕΡΑΣ: Προγράμματα μουσικής ευεξίας και θεραπείας για την τρίτη ηλικία. Έχει πιστοποιηθεί στη διδασκαλία με τη μέθοδο Σουζούκι, τη μέθοδο Orff, και τη Θεωρία Μουσικής Μάθησης του Edwin Gordon. Έχει διδάξει ως επίκουρη καθηγήτρια στο University of Nevada, Las Vegas των ΗΠΑ και ως δασκάλα βιολιού με τη μέθοδο Σουζούκι στο Nevada School of the Arts. Έχει δημοσιεύσει σημαντικό αριθμό άρθρων σε επιστημονικά περιοδικά και κεφαλαίων σε βιβλία. Είναι συγγραφέας του βιβλίου Μια ανθρωπιστική προσέγγιση στη διδασκαλία της μουσικής: Η φιλοσοφία και η πράξη της μεθόδου Σουζούκι, και συν-συγγραφέας του βιβλίου Η διδασκαλία του πιάνου με τη μέθοδο Σουζούκι: Ένας πρακτικός οδηγός για σπουδαστές, γονείς και μουσικοπαιδαγωγούς για τη διδασκαλία του πιάνου σε αρχάριους μαθητές. Επί σειρά ετών διετέλεσε πρόεδρος της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση.

Φωτιάδου Νένα

Η Νένα Φωτιάδου γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Θεσσαλονίκη. Ξεκίνησε τις μουσικές της σπουδές στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Το 2019 ολοκλήρωσε τις σπουδές της στο βιολί με κρατικό δίπλωμα το οποίο βαθμολογήθηκε με Άριστα —τάξη του Μαρίνου Καρπούζα— και το 2020 αποφοίτησε από το Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, με κατεύθυνση τις εφαρμοσμένες μουσικές σπουδές και τη μουσική εκπαίδευση. Το 2024 ολοκλήρωσε το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Μουσική και Κοινωνία του Τμήματος Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, με ειδίκευση στη μουσικοθεραπεία, ενώ η διπλωματική της διατριβή εστίασε στη χρήση του βιολιού σε συνεδρίες μουσικοθεραπείας και συγκεκριμένα, στις τεχνικές του οργάνου στο πλαίσιο θεραπευτικών παρεμβάσεων. Από το 2016 εργάζεται ως δασκάλα βιολιού ακολουθώντας τη φιλοσοφία της μεθόδου Σουζούκι στο πρόγραμμά «Βιολιστές» του Baby Artist, που λειτουργεί στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας όπου έχει δημιουργήσει ένα φυτώριο μικρών βιολιστών. Είναι ενεργά εκπαιδευόμενη στο Level 1 του European Suzuki Association και παράλληλα συμμετέχει σε επιμορφωτικά σεμινάρια που εστιάζουν στη διδακτική του βιολιού.

    Δωρεάν αντίτυπο οι Εκδόσεις Δίσιγμα στέλνουν μόνο σε Καθηγητές/τριες Ελληνικών και Κυπριακών Πανεπιστημίων